为全面检验学校内部质量保证体系诊断与改进工作成效，持续提高学校人才培养质量，7月22日至23日，根据学校统一安排，按照湖北省教学工作诊断与改进抽样复核的要求，我校对内部质量保证体系诊断与改进工作进行第一轮校内诊改复核。
        7月22日上午，学校诊改工作汇报会在综合楼报告厅召开。校党委委员、副校长汪丽华主持会议并对汇报流程与要求进行了介绍。随后，听取了专业、课程、教师、学生等四个层面的诊改工作情况汇报和学校信息化建设工作情况汇报。汇报结束后，学校对教师进行诊改知识测试，并查阅了7个诊断项目的相关支撑材料。
       在23日下午召开的诊改反馈会上，五大层面牵头部门负责人以及质量文化、信息化平台建设负责人，围绕本次复核情况分别进行了意见反馈。校党委委员、副校长汪丽华指出，目前我校内部质量保证体系基本形成，诊改工作取得一定成效，但在双链打造、资料质量等方面仍存在不少问题，全校各部门要凝心聚力、精诚团结，加快推进诊改工作进程。
校党委书记刘海平指出，诊改工作是提升办学质量和人才培养质量的重要保障，全校师生要投入到“全员、全过程、全方位”的诊改工作中来。各部门要坚持以问题为导向，把握时间节点，倒推工期，确保学校顺利通过省级复核。
        教学工作诊断与改进是提高人才培养质量的一项创新举措，涵盖学校所有部门、各个方位和各个层面，必须要全员参与，齐心协力，主动作为，以诊工作为抓手，实现建立学校常态化的自主保证人才培养质量机制的目标。